Saturday, May 31, 2014

მეშვიდე დღე

  დღეს ბევრ საინტერესო მასალას გავეცანით. თავიდან გადავხედეთ მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომებს, გავაკეთეთ მათი კომენტარები. გავეცანით სახელმძღვანელოში მეექვსე მოდულს, მოვამზადეთ მოსწავლეთათვის დამხმარე მასალა, ვიმუშავეთ სამუშაო გეგმაში დიფერენციაციაზე, გავეცანით ict.tpdc.ge საიტს, ვისწავლეთ ბლოგზე გვერდის დამატება. ძალიან საინტერესო დ სახალისო იყო.

Monday, May 26, 2014

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი


მეექვსე დღე

       ძალიან საინტერესო დღე იყო. მოვამზადეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი და პრეზენტაციის შეფასების სქემა.  მე სულხან-საბა ორბელიანის ბიოგრაფიაზე ვიმუშავე,    შეფასების რუბრიკაც საკმაოდ დატვირთული მაქვს, მაქსიმალური ქულა 33 გამომივიდა.  ახლა ეს უნდა გადავგზავნო ჩემს "Draiv-"ში. ვნახოთ, როგორ გავართმევ თავს.

Monday, May 12, 2014

მეხუთე დღე

 ძალიან ბევრი სამუშაო იყო დღეისთვის, ჩამოთვლაც კი გამიჭირდება: გავეცანით ინტერნეტკავშირებს, საავტორო უფლებებს და მის პრეზენტაციას;  გადმოვწერეთ ლიტერატურის მარტივი შაბლონი. განსაკუთრებით მომეწონა პრეზენტაციის  google-ში ატვირთვა  და მულტიმედიისა და რესურსების განთავსება ბლოგზე.  ასევე საინტერესო იყო ინფორმაციული ელემენტების ბლოგზე განთავსება, დიზაინის ცვლა. დავალებაც ძალიან შრომატევადია: კომენტარები რეფლექსიასა და პრეზენტაციაზე. რა კარგია 26-მდე ვისვენებთ!!!

პრეზენტაცია


Sunday, May 11, 2014

მეოთხე დღე

    დღეს ძალიან ვიხალისე პრეზენტაციის მომზადებაზე, მანამდე ვიმუშავეთ შეფასების მიზანსა და შეფასების დროის ჩარჩოზე. გავიგეთ, რომ შეფასების ხუთი მიზნიდან ოთხი განმავითარებელია, მეხუთე კი განმსაზღვრელი და ნაწილდება სამ ეტაპად: პროექტის დაწყებამდე, მუშაობის პროცესში და პროექტის დასრულების შემდეგ.მოვამზადეთ შეფასების დროის ჩარჩო. ვისწავლეთ ბლოგზე ფონის შეცვლა. როგორც ზემოთ აღვნიშნე, ძალიან მომეწონა პრეზენტაციის სლაიდებზე მუშაობა. ბევრი ვარჩიე, მაგრამ საბოლოო ვარიანტი ფონისთვის არ შემირჩევია.

Saturday, May 3, 2014

მესამე დღე

დღესაც ნაყოფიერად ვიმუშავეთ, გავეცანით ინტელის მეორე მოდულს. შევიტანეთ პროექტში ესგ-ით გათვალისწინებული სტანდარტები და ინდიკატორები, გავეცანით
პროექტის მიზანსა ამოცანებზე მუშაობის წესებს, დავამუშავეთ ბლუმის ახალი ტაქსონომია, 21 ს-ის ლექსიკა, რომელიც პროექტზე მუშაობისას დაგვჭირდება. ნაბიჯ-ნაბიჯ მივიწევთ წინ. გეგმაში უკვე კითხვებიც შევიტანეთ. იმედია,  მომდევნო დღეებიც ასეთივე საინტერესო იქნება.